Guru BK MAN 3 Kerinci Eli Satriawati, S.Pd. Lakukan Kunjungan Rumah (Home Visit) ke Kediaman Siswa

Dalam upaya mengoptimalkan pendampingan tumbuh kembang peserta didik serta mempererat hubungan antara madrasah dan keluarga, Guru Bimbingan Konseling (BK) Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Kerinci, Ibu Eli Satriawati, S.Pd., melaksanakan kegiatan kunjungan rumah (home visit) ke kediaman siswa bernama Abdul Hisyam, siswa kelas XI A.
​Kegiatan kunjungan rumah ini merupakan salah satu layanan responsif dan preventif dari bimbingan konseling di madrasah. Melalui silahturahmi langsung ini, pihak pendidik dapat membangun komunikasi yang lebih dekat dengan orang tua/wali murid, memahami latar belakang lingkungan belajar siswa di rumah, serta bersama-sama merumuskan solusi terbaik untuk mendukung potensi dan perkembangan kedisiplinan belajar anak.
​Langkah humanis ini selaras dengan komitmen MAN 3 Kerinci sebagai Digital & Green Madrasah yang senantiasa mengusung tagline "Ngaji Kuat, Skill Hebat – Alam, Islam, Digital". Pembangunan karakter dan keberhasilan belajar peserta didik tidak hanya ditentukan oleh proses pembelajaran formal di kelas, tetapi juga didukung oleh perhatian holistik dan sinergi yang harmonis antara guru dan orang tua.
​Kepala MAN 3 Kerinci, Ibu Hj. Tistiarni, S.Ag., M.Pd.I., memberikan apresiasi atas dedikasi dan kepedulian tim Bimbingan Konseling yang turun langsung menjangkau para peserta didik.
​"Alhamdulillah, kami sangat mendukung dan mengapresiasi langkah aktif Guru BK kita, Ibu Eli Satriawati, S.Pd., yang rutin menggelar kunjungan rumah. Program home visit ini sangat penting untuk membangun jembatan emosional dan keterbukaan antara madrasah dengan orang tua siswa. Dengan komunikasi yang baik, kita bisa bersama-sama mengawal anak-anak kita agar terus bersemangat, berakhlak mulia, dan optimal dalam menimba ilmu di MAN 3 Kerinci," tutur Ibu Hj. Tistiarni.
​Melalui pendekatan berbasis kekeluargaan dan kepedulian yang berkelanjutan ini, MAN 3 Kerinci terus berupaya menghadirkan lingkungan belajar yang kondusif, inklusif, dan penuh perhatian bagi seluruh peserta didiknya.