MAN 3 Kerinci Gelar MATAMUDA 2026 Berbasis Kurikulum Cinta

Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Kerinci sukses menggelar Masa Ta'aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) 2026 dalam rangka menyambut tahun ajaran baru 2026/2027. Kegiatan ini diikuti oleh ratusan siswa baru yang siap menempuh pendidikan di salah satu madrasah unggulan di Kabupaten Kerinci. Para peserta didik tampak antusias mengikuti rangkaian acara yang telah dipersiapkan oleh pihak sekolah.

Kegiatan MATAMUDA 2026 ini mengacu pada arahan Kementerian Agama Republik Indonesia terkait penguatan karakter di lingkungan madrasah. Tahun ini, tema yang diusung adalah pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang bebas dari perundungan (bullying) dan berorientasi pada pembentukan karakter siswa. Tema ini dipilih untuk menanamkan nilai-nilai positif sejak awal masa pendidikan di madrasah.

Kepala MAN 3 Kerinci dalam sambutannya menegaskan komitmen sekolah untuk mengimplementasikan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) secara nyata dalam proses belajar mengajar. Ia menyampaikan bahwa madrasah tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, tetapi juga berupaya membangun ekosistem pendidikan yang aman, inklusif, sehat, dan penuh kasih sayang. "Melalui momentum MATAMUDA 2026 ini, kami ingin memastikan bahwa MAN 3 Kerinci bukan hanya tempat untuk mengejar capaian akademik semata. Lebih dari itu, kami ingin membangun ekosistem pendidikan yang aman, inklusif, sehat, serta penuh kasih sayang agar karakter mulia peserta didik dapat terbentuk dengan baik," ujarnya.

Beberapa fokus utama dalam kegiatan MATAMUDA 2026 di MAN 3 Kerinci antara lain adalah edukasi anti-perundungan, pengenalan Kurikulum Berbasis Cinta, serta orientasi lingkungan dan budaya madrasah. Dalam sesi edukasi anti-perundungan, siswa baru diberikan pemahaman mendalam tentang pentingnya saling menghargai dan menciptakan suasana madrasah yang ramah serta bebas dari kekerasan fisik maupun verbal. Hal ini diharapkan dapat membentuk lingkungan belajar yang kondusif bagi seluruh warga sekolah.

Selain itu, siswa juga dikenalkan pada Kurikulum Berbasis Cinta yang menanamkan nilai-nilai empati, disiplin positif, dan akhlakul karimah dalam interaksi sehari-hari antara guru dan siswa. Kurikulum ini dirancang untuk membentuk karakter siswa yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara emosional dan spiritual.

Orientasi lingkungan dan budaya madrasah juga menjadi bagian penting dalam kegiatan ini. Siswa baru diperkenalkan dengan berbagai fasilitas sekolah, kegiatan ekstrakurikuler, serta pembiasaan ibadah yang menjadi ciri khas MAN 3 Kerinci. Dengan demikian, mereka diharapkan dapat segera beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan aktif berpartisipasi dalam berbagai kegiatan positif.

Dengan dimulainya MATAMUDA 2026, pihak sekolah berharap para siswa baru dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan madrasah yang positif. Diharapkan, mereka mampu tumbuh menjadi generasi yang tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan mampu berkontribusi positif di masyarakat.